En application de l’accord sur l’enseignement bilingue entre les gouvernements roumain et français, du 28 septembre 2006, le Module d’Enseignement Interdisciplinaire (M.E.I.) est une activité d’enseignement mise en place par le ministère de l’éducation roumain dans le cursus de la onzième bilingue de 24 lycées à section bilingue francophone de Roumanie. Il est conçu dans chaque établissement et apporte dans l'enseignement une démarche valorisant le travail de réflexion et d'argumentation plutôt que l'acquisition de connaissances encyclopédiques.
Il renforce l’efficacité des apprentissages en DNL et en français.
Ana-Maria Bocaneala: 
Selon mon opinion, le module a été très intéressant; il m’a aidé à communiquer, à travailler mieux en groupe, à avoir beaucoup de patience, à synthétiser parce que je ne maîtrisais pas très bien la technique de reformulation et de contraction d’idées, mais j’ai essayé et j’espère avoir réussi.
Alexandra Mocanu: 
Après une année difficile je suis contente parce que j’ai appris beaucoup de choses intéressantes. Initialement j’ai eu peur parce que mon sous-thème était « L’or dans l’électronique » et ce domaine est considéré comme plutôt masculin. J’ai appris beaucoup de choses sur le détecteur de métaux et sur les propriétés de l’or. Mon groupe n’a pas été uni, mais moi avec ma collègue Lavinia, nous avons travaillé ensemble sur le projet et ça nous a permis de mieux nous connaître. La chose importante est que je me suis débrouillée et que j’ai enrichi ma culture générale.
Lavinia Dumitrache: 
Après un travail en équipe, après une année de recherche individuelle, après toutes les heures qui j’ai passées en écrivant des informations sur le mot clé du module je suis restée avec une impression inoubliable sur ce métal qui fait partie de nos vies et qui est un point essentiel sur la Terre, c’est-à-dire : L’OR. En ce qui concerne le travail avec mes collègues, je pense que je me suis bien entendue avec tous, parce qu’on a travaillé en équipe pour plusieurs disciplines. J’ai eu la surprise de voir que tous mes collègues étaient impliqués dans ce projet et cela sera utile quand on passera l’examen. Pour moi, travailler sur un domaine pendant une période si longue m’a beaucoup aidé à apprendre de nouvelles choses sur l’or, surtout concernant son importance dans la médecine.
Francisca Mihaila: 
Le carnet de bord c’est la chose qui m’a le plus intéressée cette année parce qu’il est un moyen par lequel nous pouvons utiliser notre imagination et créer quelque chose de personnel, sans barrières. A mon avis, c’est une très bonne chose d’utiliser notre imagination dans un projet interdisciplinaire pour développer nos capacités pratiques. Par exemple ce n’est pas obligatoire de mettre dans le carnet de bord des images, mais quand nous sommes libres de le personnaliser, sans contraintes, nous sommes plus désireux de nous impliquer. Je crois que nous devons faire ce type de travail dans plusieurs disciplines scolaires pour apprendre, d’une manière pratique, quelque chose d'intéressant.
Alina Ariton: 
De mon point de vue, notre thème a été très vaste parce que nous avons tout appris sur l’or et son importance pour l’humanité. Pour moi, ce module a été difficile parce qu’il a représenté un nouveau type de travail.
Elisabeta Andrian: 
À la fin du travail pour le module interdisciplinaire je considère que j’ai développe mon vocabulaire au français, j’ai appris des choses totalement nouvelles en ce qui concerne l’or: le fait qu’il est utilisé dans l’esthétique, qu’il a constitué la raison de beaucoup de guerres ou son importance dans la vie de quelques pays. Tout cela dans une manière légère et agréable, mais aussi amusante.
Roxana Moraru:
Au cours de ce projet, toutes les informations trouvées nous ont aidés premièrement à découvrir de nouvelles mentalités des gens en ce qui concerne l’or, et puis, à développer nos connaissances de français comme le vocabulaire ou notre expression libre. J’ai découvert la précieuse qualité de l’or: son universalité qui peut s’exprimer sous différentes formes.
Simona Marcu: 
L’activité pendant toute l’année à ce module représente pour moi une expérience bénéfique dans le développement des capacités d’argumentation, de structuration d'un projet, d’organisation et aussi l’habilité à travailler en équipe qui m’aide à mieux communiquer avec les personnes, à être plus responsable et raisonnable dans les situations conflictuelles. Je pense que le côté interdisciplinaire de ce projet a été très riche en ce qui concerne les informations obtenues parce qu’à la fin de ce module, je suis restée avec des acquis variés des domaines que j’ai étudiés toute l’année. À mon avis, ce projet a été la meilleure activité scolaire à laquelle j’ai participé et j’ai obtenu seulement des avantages et j’ai développé aussi une culture générale sur l’utilité de l’or en différents domaines.
Horina Munteanu: 
Le travail à ce module a été très intéressant parce que j’ai découvert et j’ai appris de nouvelles choses. J’avais déjà entendu parler des produits alimentaires qui contiennent de l’or, mais je n’en savais pas grande chose. C’est une expérience qui m’a fait plaisir, mais quelquefois j’ai senti que c’était un calvaire, en particulier jusqu’ à ce que j’aie trouvé des informations. Je n’étais pas habituée à faire, tout seule, un travail de recherche.
Maria Antohe: 
En travaillant à ce module interdisciplinaire j’ai appris à développer mes habilités à synthétiser les informations et à reformuler les idées importantes que j’avais trouvées pour la réalisation de ma synthèse et cela m’a aidée à réaliser d’autres projets. Je n’ai jamais cru que je puisse réaliser une synthèse qui ait des informations de différents domaines ! Cela a été une technique de travail totalement nouvelle pour moi. Je crois que ce module interdisciplinaire est très bon pour les élèves parce qu’ils peuvent apprendre de nouvelles techniques de travail qui impliquent beaucoup plus l’analyse et beaucoup moins la reproduction des informations !
Sorina Aftene: 
La première fois que j’ai entendu que nous participerions à ce module interdisciplinaire, tout semblait intéressant et très facile. Après deux semaines déjà tout est devenu plus compliqué, mais on a dû assumer nos responsabilités parce que 20 élèves sur 21 avaient accepté de participer au module et il fallait travailler sérieusement. Le module m’a aidée car j’ai appris de nouvelles choses, spécialement des termes économiques parce que le sous-thème de mon groupe est « L’or comme pouvoir » du point de vue économique. J’ai beaucoup aimé les classes de module parce qu’il y avait beaucoup de professeurs et nous étions au centre de l’attention. Maintenant la fin du module approche et j’ai des émotions, mais si je pouvais retourner dans le temps, je ne changerais rien. Pour moi c’est une nouvelle expérience et je pense que je n’ai rien à perdre, seulement beaucoup de nouvelles choses à apprendre. J’ai même réussi à mieux travailler avec mes collègues.
Georgiana Munteanu: 
J’ai beaucoup aimé ce que nous avions travaillé en équipe parce que cela nous a permis de mieux nous connaître.J’ai appris beaucoup de choses sur le thème de l’or et sur son importance dans l’évolution de l’humanité.
Alexandra Tapeanu: 
De mon point de vue, le module interdisciplinaire a signifié une nouvelle expérience, pas trop facile, je pourrais dire. Je me suis rendue compte que je ne connaissais pas très bien le français, aussi bien que je pensais. J`ai du compléter les manques de connaissance de sorte que je puisse passer sans problèmes l`épreuve orale du MID en mai. Il s`agit aussi d`une expérience difficile mais qui m`a permis d`approfondir les notions de chimie, matière avec laquelle j`ai été à couteaux tiré au cours de mes études.En substance, l`échange d`expérience et de connaissance de tant de nouvelles choses sur l`or s’est révélé intéressant et j`espère utile, pour mon avenir.
Catalina Mavroianu: 
Pendant cette année, à l’occasion du MID, j’ai appris beaucoup de bonnes choses. Par exemple, j’ai mieux connu mes collègues, spécialement les collègues de mon groupe. Maintenant j’ai gagné de nouveaux amis pour toute la vie. De plus, mes connaissances en français sont plus vastes que l’année passée et je sais beaucoup de choses en ce qui concerne l’or.
Marian Poiana: 
Mon impression a été très bonne parce que ce module m’a aidé à aborder un domaine scientifique, celui de l’alchimie et à apprendre de nouvelles choses.
Vasile Croitoru: 
La participation à ce module a été très intéressante parce que j’ai découvert de nouvelles choses, telles que : le fait qu’il existe 6 types d’or et qu’il peut s’allier avec plusieurs métaux et c’est ça ce qui le fait changer de couleur. La nouveauté pour moi a été le fait d’apprendre que l’or, quelle que soit sa couleur, peut être utilisé dans différents domaines et non pas toujours dans la bijouterie.
Madalina Tudose: 
À la suite du travail en groupe et en classe entière qu’on a effectué durant les quarante heures du module, j’ai appris beaucoup de choses intéressantes : premièrement j’ai appris que l’Or était utile dans plusieurs domaines et pas seulement dans le monde de la mode(des bijoux, des accessoires). Ensuite j’ai appris que l’Or existait aussi dans les masques cosmétiques (médicine), dans l’alimentation (pizza, chocolat), aussi dans des boissons (le champagne), dans les sculptures, les peintures, dans les icônes. J’ai découvert que l’Or avait été aussi utilisé dans toutes les cultures du monde et qu’il avait conduit à l’apparition des différentes coutumes, des traditions diverses ; il a pour chaque culture une signification distincte. Finalement, grâce à ce module, je me suis rendue compte que l’Or était très important du point de vue économique parce qu’il représente, même à présent, un symbole du pouvoir tant au niveau individuel qu’au niveau des sociétés.
Andrei Radu: 
Pendant ce module interdisciplinaire je crois que nous avons appris à nous aider réciproquement et à travailler en équipe. On a acquis aussi de nouvelles connaissances dans des domaines qu’on n’avait pas étudiés auparavant.
J’ai appris comment réaliser correctement une synthèse et cela m’aidera dans mes travaux futurs.
Marius Bujenita: 
Je pense que le travail en équipe a été très intéressant parce que j’ai appris beaucoup de choses utiles et nouvelles. J’ai trouvé que l’or est utilisé pas seulement dans le monde artistique mais aussi dans l’alimentation, ce que je ne savais pas.
Catalin Arsene: 
Ce que j’ai trouvé d’intéressant en travaillant à ce module a été la très grande quantité d’informations que j’ai trouvées. Certaines ont été pour moi surprenantes. J’ai appris ce qu’est la pierre philosophale, le fait que l’or est utilisé dans la médecine et l’esthétique (les traitements faciaux avec de l’or) et que les types d’alliages sont ceux qui déterminent la couleur de ce métal. Ce module a été aussi intéressant parce qu’il a développé le travail en équipe et « à mon avis » cela nous a approchés.
Nos groupes au travail
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